Peningkatan Keterampilan Siswa SMA dalam Pemberian Pertolongan Pertama pada Kegawatan Kardiovaskuler

Abstract

Serangan jantung adalah kondisi akut medis yang memerlukan pertolongan dengan cepat dan tepat.  Pertolongan pertama pada serangan jantung harus diberikan secepat mungkin untuk menolong  jiwa. Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) adalah tindakan untuk memberikan pertolongan pada korban bencana atau kegawatan kardiovaskuler guna mencegah kematian atau kerusakan organ lebih lanjut. Resusitasi Jantung Paru (RJP) merupakan pertolongan medis untuk mengembalikan kemampuan napas dan sirkulasi darah yang terhenti karena kondisi atau situasi tertentu. Tindakan ini perlu dilakukan secara cepat dan tepat sebagai langkah awal menyelamatkan nyawa seseorang.  Tindakan RJP dilakukan oleh orang yang telah mengetahui dan  memiliki ketarampilan  melakukan RJP pada korban  kegawatan kardiovaskular atau henti jantung..  Keterampilan RJP  dapat diajarkan kepada siapa saja, termasuk siswa SMA juga bagian dari masyarakat dilatih untuk menguasai  dan terampil memberikan pertolongan pertama pada kegawatan kardiovaskuler.             Tujuan dilakukan kegiatan agar siswa dapat memperoleh   peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam memberikan pertolongan  pada  kegawatan kardiovaskuler,   maka siswa SMA Negeri 2 Ungaran  dapat  dilatih memberikan bantuan RJP pada kegawatan kardiovaskular atau henti jantung.               Metode pendekatan yang dilakukan yaitu memberikan  pendidikan tentang kegawatan kardiovaskuler dan pelatihan   RJP.  Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masysrakat tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah diberikan pelatihan kategori pengetahuan kurang dari 72,2 % menjadi 10,6 %. Kategori pengetahuan cukup dari 23,4 % menjadi 68,1 %, kategori pengetahuan baik dari 4.2 % menjadi 21,2 %. Sedangkan tingkat keterampilan siswa dengan kategori keterampilan  kurang, dari 80.8 % menjadi 4,25 %, kategori keterampilan cukup dari 19,2% menjadi 87,23 % dan kategori keterampilan baik dari 0% menjadi 8,51 %.                         Secara keseluruhan siswa SMA Negeri 2 Ungaran setelah diberikan pendidikan dan  pelatihan RJP pengentahuan dan keterampilan dalam pertolongan kegawatan kardiovaskuler meningkat dari kondisi kurang menjadi cukup dan sudah ada yang mencapai baikl