PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DALAM MASA PANDEMI COVID 19 DI STIKES BAITURAHIM JAMBI

Authors

  • Fithriyani Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Baiturahim
  • Vevi Suryenti 2Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Baiturahim Jambi

DOI:

https://doi.org/10.32584/jpi.v6i2.1048

Abstract

Virus Corona atau yang dikenal dengan COVID-19 kini telah menyebar ke berbagai negara di dunia. COVID-19 dilaporkan cukup menular dengan angka kematian yang relatif tinggi dan dilaporkan terus meningkat. Jumlah pasien positif COVID-19 yang terus bertambah di Indonesia memaksa satuan pendidikan untuk mengikuti peraturan pemerintah dalam penyelenggaraan kuliah daring yang merupakan kebijakan nasional sebagai langkah strategis dalam upaya pencegahan penyebaran virus COVID-19. Tujuan penelitian untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi covid 2019 di SMAK Baiturahim Jambi. Desain penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif analitik. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling kepada mahasiswa program studi sarjana keperawatan. Keaktifan dan kesiapan mahasiswa mengikuti kuliah online 49,5% setuju dengan kuliah online, media yang paling banyak digunakan saat kuliah online adalah youtube sebanyak 37,8%, media pembelajaran efektif saat kuliah online menggunakan aplikasi zoom 37,1%, gaya belajar visual minat, model komunikasi 2 arah sebesar 54,5% seperti video conference (zoom) dan keefektifan kuliah online kurang puas yaitu 32,2% dan puas 31,5%. Persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring di masa pandemi covid sebagian besar baik, meskipun dengan berbagai kendala selama perkuliahan daring. Dibutuhkan peran perguruan tinggi untuk menyediakan sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan kuliah daring di masa pandemi. Kata Kunci: Virus Corona, Persepsi Siswa, Pembelajaran Daring

Downloads

Published

2022-08-30

How to Cite

Fithriyani, F., & Suryenti , V. . (2022). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DALAM MASA PANDEMI COVID 19 DI STIKES BAITURAHIM JAMBI. Jurnal Perawat Indonesia, 6(2), 983–993. https://doi.org/10.32584/jpi.v6i2.1048

Issue

Section

Articles