EFEKTIVITAS MEDIA POSTER DAN VIDEO TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI SMAN 3 BANJARBARU
DOI:
https://doi.org/10.32584/jika.v5i2.1308Keywords:
media, knowledge, young women, poster, video, pengetahuan, anemia, remaja putriAbstract
Latar belakang: Pengetahuan tentang anemia akan mempengaruhi pola perilaku dan kebiasaan remaja dalam mengkonsumsi makanan rendah zat gizi sehingga terhambatnya absorpsi sel darah merah yang mengakibatkan anemia. Tujuan: Mengetahui perbedaan pengetahuan remaja putri tentang anemia pada kelompok poster dan video di SMAN 3 Banjarbaru. Metode: Penelitian ini berupa kuasi eksperimen dengan sebelum-sesudah kontrol grup dari 4 kelompok yaitu kelompok perlakuan poster, video, kontrol video dan poster dengan sampel 20 orang siswi SMA kelas 11 dengan usia minimal 17- 19 tahun pada setiap kelompok yang diambil acak menggunakan undian nomor absen. Pengambilan data dilakukan dengan memberikan media pada kelompok perlakuan serta kuesioner bagi seluruh kelompok. Data dianalisis dengan uji normalitas, homogenitas dilanjutkan uji T berpasangan dan tidak berpasangan. Hasil: Analisis T berpasangan menunjukkan perbedaan pengetahuan remaja putri sebelum dan sesudah pada kelompok perlakuan di SMAN 3 Banjarbaru. Pada uji T tidak berpasangan terdapat perbedaan pengetahuan remaja putri pada kelompok perlakuan dibandingkan kelompok kontrol di SMAN 3 Banjarbaru dan terdapat perbedaan tingkat pengetahuan pada kelompok yang diberikan media poster dan video. Kesimpulan: pengunaan media video dalam pemberian informasi tentang anemia lebih efektif dibandingkan poster dengan p-value (0,000) serta selisih mean dari kedua media tersebut 1,3.References
Alvionita, I., & Sulastri, S. K. (2017). Pengaruh Pemberian Poster Dan SMS Reminder Terhadap Kepatuhan Minum Tablet Besi Dan Kenaikan Kadar Hb Ibu Hamil Di Wilayah Kerja Puskesmas Sukoharjo. 72.
Andriani, Y., Suwarni, L., Arfan, I., & Masyarakat, K. (2020). Mini Poster Berbahasa Daerah Sebagai Alternatif Media Promosi Kesehatan Kepatuhan Mencuci Tangan. 9(1), 9–18. https://doi.org/10.36590/jika.v2il.38http:ojs.yapenas21maros.ac.id/index.php/jika
Ardiansyah, A. A., Herdiana, N., & Wijaya, S. (2017). Sosialisasi Jajanan Sehat Sebagai Upaya Perbaikan Status Gizi Pada Anak Sekolah Dasar Di Sd Miftakhul Ulum Rungkut Surabaya. Community Development Journal, 1(1), 20–27.
Armynia, S. H. F., & Ariyanti, K. S. (2020). Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia Di Tabanan. Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan, 3.
Caturiyantiningtiyas, T. (2015). Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Dengan Kejadian Anemia Remaja Putri Kelas X dan XI SMA NEGERI 1 Polokarto. Jurnal UMS, 1–11.
Dinas Kesehatan Kota Banjarbaru Seksi Kesehatan Dasar tahun 2019.
Dinas Kesehatan Provinsi Kalimantan Sealatan, Laporan Kinerja Bidang Kesehatan Masyarakat tahun 2018.
Fahri, M. U. (2017). Pemanfaatan video sebagai media pembelajaran. 1–14.
Hamranani, S. S. T., Permatasari, D., & Subiakni. (2018). Hubungan Pengetahuan dan Sikap dengan Kepatuhan Minum Tablet FE Pada Remaja Putri Kelas X di SMK N 1 Klaten. TRIAGE Jurnal Ilmu Keperawatan, 8(1), 1–10.
Iin, F., As, ad S., Werna, N., Wardihan, S., Mardiana, A., & Nilawati, U. (2020). Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Dukungan Suami Tentang Program Keluarga Berencana. 12(2), 395–402. https://doi.org/10.34011/juriskesbdg.v12i2.1752
Ilham, B. (2019). Perbedaan Media Poster Dan Media Audiovisual (Video) Tentang Resusitasi Jantung Paru (Rjp) Terhadap Efikasi Diri.
Indah, sari suci. (2020). Pengaruh Media Video Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia Di SMPN 1 Indralaya Utara.
Jaelani, M., Simanjuntak, B. Y., & Yuliantini, E. (2017). Faktor Risiko yang Berhubungan dengan Kejadian Anemia pada Remaja Putri. Jurnal Kesehatan, 8(3), 358. https://doi.org/10.26630/jk.v8i3.625
Juliansyah, A. I., Risdianti, D. A., Nida, H. H., Diana, R., & Nana. (2020). Efektifitas Aplikasi Picsart Dalam Pembuatan Poster Fisika Dengan Menggunakan Model Poe2We Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. https://doi.org/10.31219/osf.io/s2kme
Ketaren, Y. R. O. B. (2018). Hubungan Pola Makan dengan Angka Kejadian Anemia pada remaja Putri di SMA Pencawan Medan Tahun 2018. Skripsi Politeknik Kesehatan Kemenkes Medan, 1–66.
Lestari, Y., Nurhaeni, N., & Hayati, H. (2018). PENERAPAN MOBILE VIDEO EFEKTIF MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU DALAM MENURUNKAN LAMA DIARE Pendahuluan Metode. 21(1), 34–42. https://doi.org/10.7454/jki.v21i1.546
Lutfi Muhammad Rizwan. (2020). Pengaruh Penyuluhan Tentang Bahaya Seks Bebas Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Seks Bebas Di SMP Negeri 15 Banjarbaru.
Meidina, S. A., Zen Rahfiludin, M., & Kartini, A. (2019). Pengaruh Penyuluhan Dan Media Poster Tentang Anemia Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Pada Santriwati (Studi Di Pondok Pesantren Al-Bisyri Kota Semarang). Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 7(4), 700–707.
Muwakhidah, Fatih, F. D., & Primadani, T. (2021). Efekvitas Pendidikan Dengan Media Boklet , Leaflet Dan Poster Terhadap Pengetahuan Tentang Anemia Pada Remaja Putri. 438–446.
Noverina, D., Dewanti, L. P., & Sitoayu, L. (2020). PENGARUH EXPLANATION VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN DAN KEPATUHAN KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH DI SMPN 65 JAKARTA UTARA ( The Effects of Explanation Video of Knowledge and Compliance the Consumption of Iron Supplement at SMPN 65 North Jakarta ) Program Studi . 4(1), 35–43.
Novi Wulan, S. (2019). Faktor Kejadian Anemia Pada Remaja Putri di MTSN Talawi Kota Sawahluto. Jurnal Penelitian Dan Kajian Ilmu, XIII(4), 70–76. https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menarailmu/article/view/1310
Nursalam, M. (2017). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA. Jurnal Pendidikan 8 (1), 17-28
Putri Angiani Syptri, Meri, N., & Fajria, L. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Mixed Media Education Intervention Program Terhadap Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia Di SMAN 1 Talamau Pasaman Barat Tahun 2020. Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan, 6(3), 69–79. http://publishing.krafon.or.id/index.php/wk-jiik/article/view/109
Rizki, P., Badri, A., Rosita, Y., & Peratiwi, D. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan Masyarakat Tentang Faktor Risiko Hiperurisemia. 10(2).
Rosdahl, C. B. (2017). Buku Ajar Keperawatan Dasar (D. Y. Mardella Eka Anisa (ed.); 10th ed.).
Saputra, A. D. (2019). Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Dan Perilaku Siswa Tentang Komsumsi Jajanan Sehat Di Kantin Sekolah Di SMPN 9 Banjarbaru.
Sari Rizky Amelia, & Yeni Riza, K. A. (2020). HUBUNGAN PERILAKU REMAJA PUTRI TENTANG PROGRAM PEMBERIAN TABLET TAMBAH DARAH DAN CEK HB DENGAN KEJADIAN ANEMIA DI SMAN 3 BANJARBARU TAHUN 2020 Rizky Amelia Sari 1 ,. 1–16.
Sartika, W., Suryarinilsih, Y., Herwati, & M, M. (2019). PENINGKATAN PENGETAHUA TENTANG ANEMIA PADA REMAJA PUTRI SESUDAH DIBERIKAN PENDIDIKAN KESEHATAN GIZI DENGAN MEDIA BUKLET DI SMP SABBIHISMA PADANG. Ensiklopedia of Journal, 2(1), 123–127. http://jurnal.ensiklopediaku.org/ojs-2.4.8-3/index.php/ensiklopedia/article/view/352
Sulistyawati, N. (2013). Perbedaan Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Dengan Visual Terhadap Kompetensi Dasar Pertolongan Persalinan Normal.
Sulistyawati, N., & Nurjanah, A. S. (2019). Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia Studi Kasus Pada Siswa Putri SMAN 1 Piyungan Bantul. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Ulya, Z., & Iskandar, A. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Poster Terhadap Pengetahuan Manajemen Hipertensi Pada Penderita Hipertensi. Jurnal Keperawatan Soedirman, 12(1), 38. https://doi.org/10.20884/1.jks.2017.12.1.715
Wardani Helda Kusuma, E. Y. I. N. dan, & Ardiansyah, F. (2015). Pengaruh Metode Buzz Group terhadap Tingkat Pengetahuan tentang Pencegahan Anemia pada Remaja di SMK Kendedes Malang. 53(9), 1689–1699. http://publications.lib.chalmers.se/records/fulltext/245180/245180.pdf%0Ahttps://hdl.handle.net/20.500.12380/245180%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jsames.2011.03.003%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.gr.2017.08.001%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.precamres.2014.12
Wiratama, I. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Video Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Penyalahgunaan NAPZA.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 nurkhalisa putri azzahra, Santi Eka , Pertiwiwati Endang
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
